Inhoudsopgave online cursus uurhoekastrologie

Deel 1 van de cursus

Eerste module. Les 1 en les 2

Les 1

Introductie planeten en de huizen

Oefeningen voor het kunnen onthouden van de betekenis van de huizen

De dierenriemtekens en hun heersers

Oefeningen met het tekenen/schrijven en onthouden van de dierenriem-symbolen

Oefeningen met het koppelen van de juiste planeet bij het juiste dierenriemteken

Les 2

Astrologische kenmerken (betekenissen) van de planeten. De aspecten (de wijze waarop planeten zich tot elkaar verhouden)

Oefenen met het tekenen van aspecten

Korte introductie m.b.t. de zogenoemde elementen en kruizen

Tweede module. Les 3 en les 4

Les 3

De astrologische invloed van de Maan en stap voor stap oefenen met drie voorbeeldhoroscopen

Les 4

Het ‘draaien’ van de horoscoop. Oefenen met het draaien van de horoscoop

Derde module. Les 5 (bestaat uit 2 onderdelen)

Essentiële Waardigheid (EW)

Verhoging, tripliciteit, term, face, vernietiging val en peregrine. Oefenen met Essentiële Waardigheid. In kaart brengen van de positie van de planeten door middel van een receptietabel. Oefenen in het maken van een receptietabel

Accidentele Waardigheid (AW)

Verbranding: onder de Zonnestralen en Cazimi

Betekenis van: Belegering, retrograde, verbrande straat, teloorgang, verijdeling, frustratie, overdracht van licht, vergaring van licht, afhoudende Maan, planeten op cuspen en de Drakenkop en Drakenstaart

Oefenen in het herkennen van Accidentele Waardigheid

Vierde module. Les 6 (Laatste les van deel 1)

Recepties (vervolg), het hart van de uurhoekastrologie (hoe ontvangen planeten elkaar?)

Oefenen met recepties

Deel 2 van de cursus

Vijfde module. Les 7, 8, 9, en 10

Oefeningen met horoscopen die verband houden met het 1ste, 2de, 3de en 4de huis

Zesde module. Les 11, 12, 13 en 14

Oefeningen met horoscopen die verband houden met het 5de, 6de, 7de, en 8ste huis

Zevende module. Les 15, 16, 17, 18 en 19

Oefeningen met horoscopen die verband houden met het 9de, 10de, 11de en 12de huis

Les 19. Het aanwijzen van ‘aanduiders’ en diversen, waaronder (opnieuw) aandacht en vragen m.b.t. tijd